一部中國(guó)近代留學(xué)史，大半部與上海有關(guān)。無(wú)論是留學(xué)歐洲，還是美國(guó)、日本、蘇俄，近代中國(guó)的留學(xué)生大多從上海出發(fā)。無(wú)論是出國(guó)學(xué)習(xí)自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)，還是工程技術(shù)、管理科學(xué)，歸國(guó)后很多也留在上海發(fā)展。

「辛苦治學(xué)忠心報(bào)國(guó)」

近代以來(lái)，留學(xué)運(yùn)動(dòng)在全世界范圍內(nèi)展開(kāi)。論規(guī)模之宏大、人數(shù)之眾多、地域之廣泛、影響之深遠(yuǎn)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)以中國(guó)為最。以目的地而論，可分美國(guó)、日本、蘇俄與西歐。以路徑而論，可分政府主導(dǎo)與民間主導(dǎo)兩大類(lèi)：政府主導(dǎo)包括官派公費(fèi)、庚款留學(xué)等，民間主導(dǎo)包括私人自費(fèi)、企業(yè)或富人資助、黨派組織、勤工儉學(xué)等。

近代中國(guó)的第一波留學(xué)熱潮，出現(xiàn)在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期。1872年至1875年，由容閎倡議，曾國(guó)藩、李鴻章鼎力支持，清政府先后派出四批共120名幼童赴美國(guó)留學(xué)。1876年，李鴻章奏準(zhǔn)由福建船廠學(xué)生及藝徒30名赴英法兩國(guó)，學(xué)習(xí)制造與駕駛。1881年，李鴻章又奏準(zhǔn)一些船廠學(xué)生赴英法學(xué)習(xí)。

近代中國(guó)的第二波留學(xué)熱潮，始于甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，到辛亥革命前。清政府被蕞爾島國(guó)日本打敗，令舉國(guó)震驚。日本明治維新成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)，是對(duì)外大量派遣留學(xué)生。日本與中國(guó)，情勢(shì)相類(lèi)，風(fēng)俗相近，路近費(fèi)省，向日本派遣留學(xué)生逐漸成為朝野共識(shí)。1896年，清政府向日本派遣首批留學(xué)生13名，各省也陸續(xù)派遣學(xué)生赴日。庚子事變后，清政府廣開(kāi)新政，獎(jiǎng)勵(lì)工商，廢除科舉，并宣示預(yù)備立憲，各種官派留日、自費(fèi)留日風(fēng)起云涌。此后，鑒于留而不學(xué)、魚(yú)龍混雜等問(wèn)題，中日兩國(guó)政府聯(lián)手對(duì)留學(xué)資格、招生學(xué)校作出限制，留日勢(shì)頭有所遏抑。即使如此，到1909年，中國(guó)留日學(xué)生仍有3000多人。估計(jì)清末十余年間，中國(guó)留日學(xué)生總數(shù)在2萬(wàn)人以上。

近代中國(guó)的第三波留學(xué)熱潮，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)。鑒于大批中國(guó)學(xué)生留日，美國(guó)感到必須與之爭(zhēng)奪中國(guó)留學(xué)資源，以擴(kuò)大美國(guó)對(duì)中國(guó)的影響。1908年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)議案，決定將1000多萬(wàn)美元的庚子賠款還給中國(guó)，作為中國(guó)向美國(guó)派遣留學(xué)生的經(jīng)費(fèi)。翌年，清政府成立游美學(xué)務(wù)處，于1909年、1910年和1911年分三批招考留學(xué)生。第一批錄取金邦正、梅貽琦等47人，第二批錄取趙元任、胡適等70人，第三批錄取梅光迪、張福運(yùn)等63人，共180名學(xué)生，年齡在20歲上下。1911年，作為留美預(yù)科的清華學(xué)堂正式成立。1925年，中國(guó)在美留學(xué)生總數(shù)達(dá)2500人。以后有所起伏，但整體保持上揚(yáng)態(tài)勢(shì)。

近代中國(guó)的第四波留學(xué)熱潮，是留法勤工儉學(xué)。出洋留學(xué)，費(fèi)用昂貴，并非普通家庭所能承擔(dān)。當(dāng)時(shí)，考取官費(fèi)留學(xué)者大多出自蘇浙等地富庶人家。有鑒于此，李石曾、蔡元培等留歐先行人士，發(fā)起組織留法儉學(xué)會(huì)，鼓勵(lì)國(guó)內(nèi)青年赴法勤工儉學(xué)，一邊打工，一邊求學(xué)。對(duì)此，法國(guó)政府表示熱誠(chéng)歡迎，積極予以配合。從1919年3月17日第一批89人啟程離滬，到1921年11月13日104名勤工儉學(xué)生被遣返回國(guó)，前后不到3年時(shí)間，先后有近2000名中國(guó)青年抵達(dá)法國(guó)。他們來(lái)自全國(guó)19個(gè)省份，以四川（472人）、湖南（356人）人數(shù)最多，包括蔡和森、向警予、鄧小平、聶榮臻、陳毅、趙世炎、王若飛等。以勤工儉學(xué)方式出國(guó)留學(xué)是一大創(chuàng)舉，使留學(xué)人選從沿海擴(kuò)展到內(nèi)地、從富庶家庭擴(kuò)展到貧寒子弟，也加深了內(nèi)地進(jìn)步青年與上海這座沿海大都市的聯(lián)系。

近代中國(guó)的第五波留學(xué)熱潮，是留學(xué)蘇俄。共產(chǎn)國(guó)際高度重視在遠(yuǎn)東各國(guó)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部。1921年4月，蘇俄在莫斯科成立東方勞動(dòng)者共產(chǎn)主義大學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)東方大學(xué)），設(shè)國(guó)內(nèi)班和外國(guó)班，外國(guó)班分中國(guó)班、日本班、朝鮮班、伊朗班等。1921年，中國(guó)班學(xué)生有36人；到1923年，增加至52人。他們可分為兩個(gè)來(lái)源：一是上海社會(huì)主義青年團(tuán)選送，如劉少奇、任弼時(shí)、蕭勁光、羅亦農(nóng)、汪壽華等；二是留法勤工儉學(xué)生轉(zhuǎn)道而來(lái)，如趙世炎、王若飛、劉伯堅(jiān)、陳延年、陳喬年、聶榮臻、李富春、蔡暢等。1924年，國(guó)共兩黨合作成功。1925年，蘇聯(lián)在莫斯科建立中國(guó)勞動(dòng)者孫逸仙大學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)中山大學(xué)），招收中國(guó)國(guó)民黨和中國(guó)共產(chǎn)黨的骨干入學(xué)。鄧小平、蔣經(jīng)國(guó)等人都是中山大學(xué)的學(xué)生。1927年，蔣介石叛變革命后，國(guó)民黨停止選送學(xué)生留蘇，中山大學(xué)的國(guó)民黨學(xué)生也撤回中國(guó)。1928年，東方大學(xué)中國(guó)班并入中山大學(xué)，中山大學(xué)改名為中國(guó)共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)，直至1930年秋停辦。

與政府選派、政黨組織成規(guī)模的留學(xué)相一致，民間留學(xué)也很發(fā)達(dá)。從清初到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前，陸續(xù)有零星的中國(guó)人西航歐洲，留學(xué)教廷所在地梵蒂岡。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，這一留學(xué)通路仍在延展。1847年，容閎、黃勝、黃寬等3人隨美國(guó)人鮑留云（一譯布朗）赴美留學(xué)，一舉開(kāi)啟近代中國(guó)民間留學(xué)的歷史。隨著時(shí)間的推移，民間留學(xué)規(guī)模不斷壯大，目的地更為多元。如顏永京1854年赴美，留學(xué)俄亥俄州建陽(yáng)學(xué)院；舒高第1859年赴美，后獲醫(yī)學(xué)博士學(xué)位；何啟1872年赴英留學(xué)，后獲醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位；辜鴻銘自1873年起先后留學(xué)英國(guó)、德國(guó)，獲博士學(xué)位；伍廷芳1874年留學(xué)英國(guó)，后獲法學(xué)博士學(xué)位；1881年起，宋耀如在美國(guó)圣三一學(xué)院等多所學(xué)校留學(xué)。

甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后，特別是興辦新政以后，民間留學(xué)人數(shù)急遽增多。以留日學(xué)生而論，自費(fèi)生大體占40%—50%。民國(guó)時(shí)期，民間留學(xué)更勝于前。據(jù)1924年《留美學(xué)生錄》統(tǒng)計(jì)，在留美的1637名學(xué)生中，自費(fèi)為1075人。有“棉紡大王”之稱(chēng)的資本家穆藕初曾資助羅家倫等5人留學(xué)，有“煙草大王”之稱(chēng)的簡(jiǎn)照南曾連續(xù)3年資助37名學(xué)生留學(xué)，周恩來(lái)留學(xué)法國(guó)的經(jīng)費(fèi)則來(lái)自南開(kāi)大學(xué)的“范孫獎(jiǎng)學(xué)金”。

近代中國(guó)留學(xué)歐美與日本、蘇俄等地的總?cè)藬?shù)，累計(jì)超過(guò)10萬(wàn)人，其規(guī)模之宏大與影響之廣泛、深邃、久遠(yuǎn)，均為同時(shí)代世界之最。一波又一波的留學(xué)熱潮時(shí)起時(shí)伏，但總體上呼嘯向前。這是中華民族覺(jué)醒的表現(xiàn)，也是中國(guó)走向世界的步伐。如此眾多的留學(xué)生，就個(gè)體而言，其成就與表現(xiàn)自然千差萬(wàn)別、形態(tài)各異，但作為整體，則有鮮明的共同特點(diǎn)：

一方面，崇高的愛(ài)國(guó)精神。留學(xué)生遠(yuǎn)離祖國(guó)、辛苦治學(xué)，學(xué)成以后忠心報(bào)國(guó)。容閎學(xué)成后不愿留在美國(guó)發(fā)展、不愿意當(dāng)傳教士，回國(guó)后也不愿做買(mǎi)辦，而是不辭辛勞地奔波于實(shí)業(yè)救國(guó)、教育救國(guó)路上，并有力推動(dòng)晚清官派留學(xué)起步。這是成千上萬(wàn)留學(xué)生學(xué)成報(bào)國(guó)的典范。至于李大釗、周恩來(lái)、鄧小平等一大批共產(chǎn)主義者留學(xué)報(bào)國(guó)的事跡，我們?cè)缫讯炷茉敗?/span>

另一方面，杰出的專(zhuān)業(yè)成就。1926年，舒新城便說(shuō)過(guò)：中國(guó)高等教育界之人員，十分之九以上為留學(xué)生。1931年出版的《當(dāng)代中國(guó)名人錄》，收錄教育界名人1103位。其中，留學(xué)出身的904人，占82%。“高等以上學(xué)校之科學(xué)教師，更無(wú)一非留學(xué)生?！?948年評(píng)選的第一批院士，經(jīng)反復(fù)篩選，最后入選81人，接受過(guò)留學(xué)教育的77人；沒(méi)有留學(xué)經(jīng)歷而入選院士的僅4人，全在人文組。

「“留住我的恰恰是上?！薄?/span>

梳理近代中國(guó)留學(xué)史，可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)突出的現(xiàn)象：相當(dāng)多的留學(xué)生與上海有關(guān)聯(lián)。他們絕大多數(shù)從上海出發(fā)，也經(jīng)上海歸國(guó)。這是因?yàn)樯虾：茉缇统蔀橹袊?guó)的遠(yuǎn)洋交通樞紐、遠(yuǎn)洋客運(yùn)中心。上海位于中國(guó)南北海岸線的中點(diǎn)、長(zhǎng)江東流入海的終點(diǎn)，航運(yùn)優(yōu)勢(shì)無(wú)可比擬。內(nèi)河航運(yùn)方面，到19世紀(jì)末，從上海到重慶全線通航輪船，極大地便利了長(zhǎng)江流域有志留學(xué)的青年向上海流動(dòng)。遠(yuǎn)洋航運(yùn)方面，航行到歐洲、美洲、澳大利亞及南洋的輪船，大多數(shù)經(jīng)過(guò)上海與香港。就航運(yùn)距離而論，從上海出發(fā)到西歐與美國(guó)的一些主要港口大約相等。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，西方列強(qiáng)搶先開(kāi)通了到上海的遠(yuǎn)洋航線。1844年，有44艘次外國(guó)商船進(jìn)入上海港。1845年，美國(guó)商船駛?cè)肷虾８?，將美?guó)至橫濱的航線延伸至上海。1849年，進(jìn)入上海港的外國(guó)商船達(dá)133艘次。1850年，大英輪船公司開(kāi)辟香港至上海的航線。此后，法國(guó)、德國(guó)、日本的商船也開(kāi)辟了至上海的遠(yuǎn)洋或近洋航線。

1873年，中國(guó)第一家輪船航運(yùn)企業(yè)輪船招商局在上海成立，派船航行日本、美國(guó)、東南亞和西歐等地，運(yùn)貨載客。到20世紀(jì)20年代，上海成為世界級(jí)著名客運(yùn)港口。從上海直達(dá)倫敦、馬賽、漢堡、新加坡、舊金山、西雅圖、溫哥華、檀香山、神戶(hù)的航線，都有定期客輪，且每條航線有好幾家輪船公司經(jīng)營(yíng)。

與航線發(fā)達(dá)、航班眾多相適應(yīng)，上海港碼頭建設(shè)不斷發(fā)展。到1870年，虹口境內(nèi)黃浦江岸建有匯源、怡和、旗記、伯維船塢、順泰、海津關(guān)、同孚、虹口、耶松船塢、耶松船廠、寶順、仁記等十幾個(gè)外商碼頭和船廠。到20世紀(jì)初，上海港有5個(gè)碼頭可?？繃?guó)際客船，分別是公和祥碼頭、太古碼頭、日本郵船會(huì)社三菱碼頭、亨寶洋行碼頭與寶隆洋行碼頭，虹口沿黃浦江地帶成為繁忙的外洋客運(yùn)中心。

出國(guó)留學(xué)是一項(xiàng)牽涉面眾多的復(fù)雜工程，除了輪船、碼頭等硬件設(shè)施，還有管理、服務(wù)等許多軟件需求。特別是留學(xué)預(yù)備工作，如出國(guó)前的培訓(xùn)、出國(guó)手續(xù)辦理、服裝置辦與信息咨詢(xún)等，都對(duì)離岸城市有所要求。近代上海在這些方面都在國(guó)內(nèi)領(lǐng)先。

1872年至1875年，清政府分四批派幼童留學(xué)美國(guó)。這些幼童就籍貫而言，廣東籍84人，江蘇籍21人，浙江、安徽、福建、山東籍各有1到8人不等，廣東籍占了三分之二以上。如果從航行距離考慮，從香港出發(fā)最合理，彼時(shí)香港亦有通往美國(guó)的航線。但這四批學(xué)生都是從上海出發(fā)的，原因就在于當(dāng)時(shí)的留學(xué)不同于簡(jiǎn)單的跨國(guó)旅行，不是買(mǎi)了船票、提了行李就可登船出發(fā)，事先還要有出國(guó)培訓(xùn)，包括中英文強(qiáng)化訓(xùn)練、官府訓(xùn)話、外國(guó)禮儀須知等教育。為此，清政府在上海設(shè)立西學(xué)局，建立出洋預(yù)備學(xué)校，聘請(qǐng)專(zhuān)門(mén)教師負(fù)責(zé)此事。相關(guān)章程規(guī)定：無(wú)事不準(zhǔn)出門(mén)游蕩，擅行私出三次者即除名撤退，爭(zhēng)鬧喧嘩、不守學(xué)規(guī)、慢視教令、屢誡不改者亦予以除名。同時(shí)，在預(yù)備學(xué)校里，讀書(shū)時(shí)間多，游戲時(shí)間少?！皩W(xué)校監(jiān)督是一位‘暴君’，他力主體罰，而且嚴(yán)格執(zhí)行。但多少年后，幼童們?nèi)匀粦涯钏?，他們恐懼他手上的竹板，但是他?qiáng)迫大家讀寫(xiě)中文，在幼童回國(guó)后，都能致用不誤。”顯然，要連續(xù)幾年實(shí)施這樣的出國(guó)前培訓(xùn)教育，對(duì)離岸城市的師資質(zhì)量、管理能力等都提出了較高的要求。

出國(guó)培訓(xùn)這類(lèi)工作，不光官派留學(xué)需要，有些民間自費(fèi)留學(xué)也同樣需要。鄒容在1901年秋自四川赴日本自費(fèi)留學(xué)，便是先在上海停留，進(jìn)入江南制造局附設(shè)的廣方言館補(bǔ)習(xí)日語(yǔ)。那時(shí)，上海外語(yǔ)培訓(xùn)班多如米鋪，英、日、法語(yǔ)均有，后又增添俄語(yǔ)，日校、夜校均有，費(fèi)用也不貴，很多人都是先在外語(yǔ)培訓(xùn)班打下一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)后再出國(guó)留學(xué)的。最典型的是穆藕初，赴美國(guó)留學(xué)時(shí)已34歲，此前的英文基礎(chǔ)就是在外語(yǔ)培訓(xùn)班打下的。

當(dāng)時(shí)，上海還有很多為留學(xué)服務(wù)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。比如，留學(xué)美國(guó)的護(hù)照，晚清時(shí)由上海道臺(tái)衙門(mén)辦理。申請(qǐng)護(hù)照，大約出發(fā)前一個(gè)月，可以前往辦理；其他地方的省級(jí)海關(guān)衙門(mén)也可申請(qǐng)，卻不如上海高效、方便。申請(qǐng)護(hù)照的費(fèi)用，墨洋10元至24元不等，如能找到署內(nèi)熟人，還可便宜一些，最便宜的只需不到6元。領(lǐng)取護(hù)照前，需改換西裝，上海西裝店很多；需附近照3張，上海照相館也很多。購(gòu)買(mǎi)到美國(guó)的船票有講究，清末上海只有協(xié)隆洋行一家經(jīng)理，地址在外灘花旗銀行隔壁，需事先選好船期和艙位。到舊金山的票價(jià)，一等艙45英鎊；特別三等艙，20英鎊；三等艙，10英鎊。如近期有傳染病流行，申請(qǐng)人還須經(jīng)美國(guó)在滬的專(zhuān)門(mén)醫(yī)生檢疫，給予無(wú)傳染病的憑單，方可成行。此美國(guó)在滬醫(yī)生，住在近外白渡橋橋堍的四川路49號(hào)。至于出國(guó)所需備的各種用品，包括襯衣、皮鞋、領(lǐng)帶、帽子、毛巾、剃刀之類(lèi)，南京路近泥城橋有幾家專(zhuān)門(mén)商店可供選購(gòu)，相當(dāng)方便。尤其需要注意的是，輪船起航前幾天，要不時(shí)打聽(tīng)開(kāi)船準(zhǔn)確信息，有時(shí)因?yàn)橐荛_(kāi)臺(tái)風(fēng)影響，輪船會(huì)延期起航。

至于赴法勤工儉學(xué)，準(zhǔn)備工作難度更高，那是自費(fèi)與組織相結(jié)合，即經(jīng)費(fèi)由各人自己負(fù)擔(dān)，但報(bào)名、簽證、聯(lián)系船票等事宜由華法教育會(huì)在各地的分會(huì)具體組織。赴法勤工儉學(xué)的學(xué)生，籍貫以四川、湖南二省最多，都是先從家鄉(xiāng)到成都或長(zhǎng)沙等地集中，再會(huì)聚上海一起出發(fā)。彼時(shí)，虹口碼頭附近的客棧生意興隆，一些學(xué)校和居民家中也會(huì)住滿候船學(xué)生與送行親友。每逢大批赴法學(xué)生來(lái)滬，或者留學(xué)生乘船出發(fā)，上海各界特別是各地寓滬同鄉(xiāng)組織都會(huì)舉行隆重的歡迎會(huì)或送別會(huì)。留學(xué)生在黃浦碼頭登輪起航時(shí)，碼頭上車(chē)馬紛紜，送行者絡(luò)繹于道，蔚為壯觀。

難計(jì)其數(shù)的留學(xué)生學(xué)得現(xiàn)代知識(shí)后，返棹還鄉(xiāng)，報(bào)效祖國(guó)。放眼望去，既能發(fā)揮所學(xué)知識(shí)，盡其所學(xué)，又能過(guò)上與留洋時(shí)相差無(wú)多的物質(zhì)生活與精神生活，大概上海最為理想。近代上海是多功能經(jīng)濟(jì)中心（貿(mào)易、金融、工業(yè)、商業(yè)、旅游、郵電等）、多領(lǐng)域文化中心（教育、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、新聞、出版等），也是中國(guó)與外國(guó)文化交流的樞紐，對(duì)于從外國(guó)歸來(lái)的留學(xué)人才吸引力巨大。誠(chéng)如自法國(guó)留學(xué)歸來(lái)的、曾翻譯都德《娜拉女郎》和司湯達(dá)《紅與黑》的四川人羅玉君所言：“有地方放下我的書(shū)桌，有地方出版我的譯著，有年長(zhǎng)的年輕的讀者喜歡我的書(shū)、珍藏我的書(shū)，那地方就是我眷戀的……巴黎留不住我，歐洲留不住我……留住我的恰恰是上海?！?/span>

來(lái)源：上觀新聞，2024-12-01

作者：熊月之，上海社會(huì)科學(xué)院研究員、上海市文史研究館館員